На уроке литературы

Категории про
На уроке литературы.
Учительница проводит разбор сочинений:
-Вот, что написал Коленька Матвеев:
"Речка-реченька, река! Принеси мне скотч!
Чтобы дальше жить я смочь!"
Скотч - это понятно: для согрева. НО, скажи нам, Коля, почему "Я СМОЧЬ"?
-Ну... просто так классно рифмуется: скотч-смочь!
Вовочка встревает:
-Марь Ивановна, Марь Ивановна! Что тут непонятного? Для мужика фраза "я смог" - звучит оскорбительно!
Прислал niva 228
2014-02-02
Категории про